Hankkeen toimijat
Lapin yliopisto koordinoi hanketta ja se toteutetaan yhteistyössä Oulun, Itä-Suomen, Jyväskylän, Turun ja Helsingin yliopistojen sekä Åbo Akademin kanssa. Hankkeen toimijat ovat mukana useissa opettajankouluttajien ja asiantuntijoiden verkostoissa. Tavoitteena on, että myös näiden verkostojen välinen yhteistyö lisääntyy hankkeen toiminnan avulla.
Alla pääset tutustumaan hankkeen toimijoihin.
vieraileva professori (Vytautas Magnus yliopisto), Dos.
Inklusiivinen kasvatus, pedagoginen tuki, monitoimijainen yhteistyö
Vaativa erityinen tuki, oppimisen ja koulunkäynnin tuki, käyttäytymisen haasteet, ulkopuolisuus, inkluusio
Inklusiivinen opettajankoulutus, kuntatason inkluusio, inkluusio oppivassa yhteisössä
Positiivinen kasvatus ja vahvuuspedagogiikka, hyvinvoinnin tukeminen, onnellisuuden kokemukset, koti-kouluyhteistyö
Sosiaalis-emotionaaliset tuen tarpeet, lasten itseä koskevat käsitykset ja lapsikäsitykset
Erityispedagogiikka, opettajankoulutuksen kehittäminen, vaativa tuki, moniammatillisuus
Katarina Waltzer
Tulevaisuuden opetusmenetelmät ja oppiminen. Pedagogiset mallit, teknologia opetuksessa, oppimisanalytiikka.
Virpi Vellonen
Yliopistonlehtori
Inkluusio, yhteisopettajuus
Inklusiivinen musiikkikasvatus, kuurojen musiikkikasvatus
Inkluusio, vertaileva pedagoginen tutkimus, kuulovamma ja kieli
Oppimisen yksilölliset erityispiirteet, oppimisen vaikeudet, arviointi osana opettajan ammattitaitoa
Erityisopettajakoulutus, lasten vertaissuhteet ja sosiaalisemotionaalinen kompetenssi, perhe ja vanhemmat yhteistyössä
Oppimisen edellytykset ja haasteet, oppiminen ja osallisuus, oppimisen tukeminen aikuisten yhteisenä työnä
Inklusiivinen kasvatus, oppilaiden hyvinvointi ja jaksaminen, haastavasti käyttäytyvät oppilaat
Moniammatillinen yhteistyö, opetussuunnitelma, osallisuus, laaja-alaiset oppimisen haasteet
Kristina Ström
Nuorten hyvinvoinnin kehitys ja yhteys suorituksiin, motivaatioon ja koulutustavoitteisiin